Infrastruktur
Damit digitale Werkzeuge im Unterricht zuverlässig funktionieren, braucht es eine stabile technische Basis: schnelle Anbindung, flächendeckendes WLAN, gut ausgestattete Räume, verwaltete Geräte und klare Supportstrukturen.
Die digitale Infrastruktur am Europagymnasium Kerpen bildet die Grundlage für den Einsatz der iPads im Unterricht. Seit Beginn des Digitalisierungsprozesses wurde das schulische Netzwerk kontinuierlich ausgebaut und an die Anforderungen einer 1:1-Ausstattung angepasst. Dazu gehören der Ausbau des WLANs, der Glasfaseranschluss und zentrale Verwaltungssysteme.
Für die technische Verwaltung nutzen wir Jamf School und Apple Classroom. Sie unterstützen die Organisation digitaler Unterrichtsphasen, die Bereitstellung von Apps und ein konzentriertes, strukturiertes Arbeiten. Technische Fragen und Anleitungen bündelt der Bereich Hilfe.
Aktueller Stand
Unsere Schule ist bereits über Glasfaser mit 1 GBit/s ans Internet angebunden. Diese Bandbreite ist zuverlässig und aktuell noch nicht ausgelastet. Die Infrastruktur ist so ausgelegt, dass bei künftig steigendem Bedarf eine Skalierung bis 10 GBit/s unkompliziert möglich ist. Die Unterrichtsräume sind über LAN-Anschlüsse angebunden – eine stabile Grundlage für die weitere Digitalisierung und ein leistungsfähiges WLAN.
Gebäudeverkabelung & Struktur
- Unterrichtsräume sind über strukturierte LAN-Anschlüsse versorgt.
- Unterverteilungen und Netzwerkschränke entsprechen dem gängigen Stand der Technik und sind erweiterbar.
- Netze für Verwaltung und Pädagogik können bei Bedarf über VLAN-Technik getrennt werden.
WLAN: Betrieb & Anforderungen
- Skalierbarer Ausbau für die zuverlässige Versorgung aller schulischen Geräte.
- Zentrale Zugangskontrolle, Inhaltsfilterung und gerätebezogene Steuerung.
- Auslegung auf typische Lastspitzen, wenn viele Geräte gleichzeitig online gehen.
Roadmap in drei Stufen
- Heute: 1 GBit/s Glasfaser – stabil, zuverlässig, derzeit nicht ausgelastet.
- Nächster Schritt: weiterer WLAN-Ausbau und Optimierung auf Basis der vorhandenen Verkabelung.
- Perspektive: Skalierung bis 10 GBit/s, sobald sie tatsächlich notwendig wird.
iPads
- persönlich & schulisch verwaltet
Schülerinnen und Schüler arbeiten mit einem persönlichen iPad, das in das schulische Verwaltungssystem MDM aufgenommen wird. Schulische App-Lizenzen können zentral bereitgestellt und organisatorische Einstellungen für den Unterricht vorgenommen werden.
Während der Schulzeit können private Apps ausgeblendet werden, damit das Gerät zielgerichtet als Arbeitswerkzeug dient. Außerhalb des Schulbetriebs bestehen keine schulischen Einschränkungen.
Schulcomputer
In den Informatikräumen stehen Desktop-PCs mit persönlichen Schulaccounts zur Verfügung. Viele fachspezifische Programme und Aufgaben lassen sich dort besser bearbeiten als auf dem iPad. Die Schülerinnen und Schüler lernen deshalb bewusst auch den Umgang mit schulischen Rechnern und Benutzerkonten.
Auf den Computern ist Linux installiert, ein Betriebssystem, das sich besonders für den Informatikunterricht eignet.
Microsoft 365
Kommunikation & Zusammenarbeit
Zentrale Plattform für schulische Kommunikation, Cloud-Speicher und kollaboratives Arbeiten. Dateien können geteilt, Aufgaben organisiert und Informationen strukturiert bereitgestellt werden.
Jamf als MDM
iPad-Verwaltung
Schulische iPads werden zentral verwaltet. App-Lizenzen, Einstellungen und Sicherheitsvorgaben lassen sich einheitlich bereitstellen.
Linuxmuster
Informatik-Räume
Linuxmuster verwaltet Nutzerkonten und stellt standardisierte Arbeitsumgebungen für den Informatikunterricht zur Verfügung.
WebUntis
Stundenplan & Organisation
WebUntis stellt Stunden- und Vertretungspläne, Raumbelegungen und aktuelle Mitteilungen bereit. Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte sehen Änderungen tagesaktuell im Browser oder in der Untis-App.
