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Die Kurzhosengang der Klasse 6.6 in 42,96 Metern

22/06/2025

Am 20. Mai 2025 starteten wir, die Klasse 6.6, ein besonderes Projekt zum Jugendroman „Die Kurzhosengang“ aus dem Carlsen-Verlag: Die Gestaltung einer Leserolle. Eine „Leserolle“ ähnelt einer alten Schriftrolle, mehrere schön gestaltete Blätter werden zusammengeklebt, aufgerollt und in eine geschlossene Rolle gelegt.

Wir hatten uns in der Klasse für den Roman entschieden, ihn zusammen gelesen und eine Mappe mit vielen spannenden Aufgaben, von Pflicht- bis zu Kreativaufgaben, von unserer Deutschlehrerin Frau Frevel-Koslowski bekommen.

Während der Arbeit mit dem Roman erstellten alle einen persönlichen Zeitplan, in dem jeder eingetragen hat, was er wann gemacht hat. In kleinen Gruppen verteilten wir uns in der Schule: Im Foyer, auf dem Schulhof oder im Klassenzimmer. Wir arbeiteten an Podcasts, Filmen und anderen kreativen Ideen rund ums Buch, so zum Beispiel das Zeichnen eines Stadtplans des Dorfes, aus dem die vier Jungs der Kurzhosengang kamen. „Besonders gerne mögen alle die Figur Zement“, sagte eine Mitschülerin. Auch die Gruppenarbeit mache ihr viel Spaß. Die Pflichtaufgaben zu erledigen, mochten manche nicht so gerne, aber insgesamt war die Klasse wirklich motiviert und fleißig bei der Sache. Die Leserollen sind unglaublich schön gestaltet, aus einer langweiligen Chipsrolle machten wir eine beeindruckende „Schriftrolle“.

Am 12.6.25 waren alle fertig und rollten ihre Schriftstücke zu einem riesigen Viereck auf dem Basketballplatz aus. Am Ende waren alle Leserollen zusammen 42,96 Meter lang. „Das Projekt hat uns sehr gut gefallen, weil man kreativ sein konnte und trotzdem Unterricht gemacht hat“, so unsere beiden Berichterstatter Ben und Dana.

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